11月1日，学生处组织开展“新”“心”相连心理委员专题培训之一，2023级全体班级心理委员参加培训。
培训会上，学生处心理教研室孙裕如老师紧紧围绕“心理委员工作职责”展开，从心理委员设置的背景、心理委员的工作内容及工作原则、心理问题的发现、心理问题的上报及处理以及如何更好的为同学服务等方面，详细阐述了心理委员作为心理育人过程中的重要一环，应扮演好“吹哨人”、“热心人”和“策划人”的角色。特别强调了心理委员一定要有“多向驱动，全方位融入心理育人”的思路。通过培训，班级心理委员明确了自身工作职责，了解了心理健康基本知识，增强了心理委员工作的责任感与使命感。
我校高度重视此次培训，积极谋划，整合资源，下一步，将利用亳末高校心理委员等平台优质学习资源，通过线上线下相结合的方式，开展涵盖基础知识、倾听技巧、谈话沟通、活动开展等全方面、多角度的培训。旨在提升心理委员的专业素养与工作能力，提高心理健康工作“主动发现、主动预防、及时干预”的能力，切实发挥心理育人实效。（撰稿：孙裕如；审核：余海萍）